6月11日，我院书法专业28名志愿者走进袁州区黄颇小学，圆满完成了本学期“传统文化进校园”书法义务支教系列活动的最后一次教学。此次活动作为“宜团红”大学生社区实践计划的一部分，自4月7日起，每周三下午持续开展，通过分层书法教学，为该校200余名小学生播撒了传统文化的种子，在校园内掀起“笔墨热潮”。
在结课活动中，志愿者们通过书法作业点评、优秀作品展示、颁发特色纪念品等形式，为历时两个多月的义务支教活动画上圆满句号。课堂上，志愿者首先指导孩子们完成了结课作业，并从中精选出6至8幅佳作进行点评和课堂展示。从充满童趣的《咏鹅》到工整的《三字经》选段，一幅幅硬笔书法作品虽显稚嫩，却透露出孩子们的努力与进步。展示环节后，志愿者们为孩子们送上了精心准备的结课纪念品——由书法专业志愿者亲笔书写的团扇，上面题有“勤勉”“未来可期”等祝福语。这份独特的礼物深受孩子们喜爱。
谈及学习书法的感受，黄颇小学三（3）班的胡同学兴奋地分享道“以前妈妈总说我字写得不好看，但支教的吴老师一直鼓励我，说我很有天赋！现在妈妈也夸我的字比以前好看多了。”孩子们对志愿者老师充满不舍，纷纷写下感言“谢谢您陪我们把字写的干干净净的”、“希望您下学期也能教我们书法”“我很喜欢书法课”，孩子们质朴的话语让志愿者们深受感动。
书法专业志愿服务队根据黄颇小学学生年级特点，精心设计了分层教学内容。在三年级学生中开展硬笔书法教学，重点进行笔画讲解、控笔训练和握笔姿势纠正，旨在提升日常书写规范；在四年级则以书法艺术知识普及和软笔书法体验为主，重在激发兴趣，于孩子们心田播下传统文化的种子。
此次义务支教不仅是服务社会的行动，更是志愿者自身专业成长的重要实践。他们将课堂所学的书法专业知识与师范技能应用于实际教学，深刻体悟了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。22级书法3班的吴眉漪同学说：“这次支教让我真切感受到了孩子们的童真活泼和对书法的热爱，当我在最后一堂课上问孩子们‘你们喜欢书法吗？还会继续练字吗？’，全班同学齐刷刷都举起了小手，让我特别感动，这激励我未来继续站上讲台，传递书法艺术之美。”22级4班的温一博同学则感慨于孩子们纯粹的热情：“看着孩子们用还不太稳的小手写下带着拼音的诗句，歪歪扭扭的笔画里全是热乎劲儿，那些藏在字句里的天真和喜欢，比我临过的任何一本古帖都动人，让我心里暖乎乎的，比自己获奖还高兴。支教前总想着教孩子们书法门道，却是孩子们用最纯粹的热爱，教会了我笔墨中蕴藏的真心。”
黄颇小学对此次“传统文化进校园”书法义务支教系列活动给予高度评价，认为这不仅是一次成功的书法教学实践，更是一堂生动的文化传承课。校方表示，期待未来有更多志愿者走进校园，让馥郁墨香浸润更多童年时光，持续助力小学美育发展。
一审：刘艳琴
二审：刘庚凯
三审：俞燎宏